自治区教育厅：

　　自治区十三届人大四次会议期间，范志忠代表提出的第107号建议由我办负责协办。经认真研究，现提出以下办理意见。 

　　范志忠代表建议在全区范围内进行教师编制调整，按照师生比例，满足教师编制合理需求；出台相关政策，将不在教学一线登讲台的教师，保持其教师待遇不变，调整到办事处、社区岗位，优化教师队伍结构，腾出教师编制有效解决编制短缺问题。 

　　自治区党委编办始终高度重视保障教育事业健康发展。 

　　一是明确编制标准。2016年即会同自治区教育厅、财政厅印发《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》（内机编办发[2016]92号）。结合我区实际，将旗县镇和农村牧区中小学教职工编制标准与城市标准相统一，重新核定基本编制，用生师比和班师比两种方式计算基本编制数。除按标准核定基本编制外，还按照基本编制的25%增核了附加编制，用于安排双语授课、心理辅导等教师。此外，还为各地核定了机动编制，用于保障新建学校增加教师等需求。 

　　二是建立动态调整机制。实行城乡统一的中小学教职工编制标准后，全区中小学教职工编制实行总量控制，专编专用。自治区党委编办以教育部门年度统计报表为基数，按标准每3年为各盟市重新核定一次中小学教职工编制总量。自治区下达总量后，由各盟市根据教育发展状况，对盟市本级和所辖各旗县（市、区）中小学教职工编制进行动态统筹调整，各盟市根据实际需要安排组织招考。两次调编自治区均为各盟市足额核定了中小学教职工编制。据了解，目前各地均有部分中小学空编。 

　　三是关于教师调整岗位，优化队伍结构，腾出编制解决一线授课教师问题，主要由属地教育主管部门统筹负责，机构编制部门做好协助配合工作。 

　　下一步，自治区党委编办将继续做好3年一次动态调整中小学教职工编制工作，并积极指导各级机构编制部门配合教育主管部门，通过加强教师管理、加大调配力度等方式优化教育资源配置。