近年来，昆都仑区委编办深入落实推进教育事业高质量发展的部署要求，坚持主动服务、超常服务、高效服务，积极优化教育领域机构编制资源配置，切实为教育高质量发展提供优质高效的机构编制保障。 

　　一、坚持主动服务，全力保障教育领域机构编制需求。一是积极主动组织开展教职工编制核定工作。组织人员深入区属中小学开展机构编制执行情况，并根据现有学生数、班级数等情况做出教职工编制调整批复。二是强化完善管理措施。建立总量控制、动态调整机制。按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则，建立全区中小学教职工编制总量控制、动态调整机制。根据生源变化和教育教学改革需要，建立合理有序的教师体制机制，完善管理措施，进一步优化教育布局和教师资源配置，规范教职工人员管理，确保全区中小学教育教学可持续发展。 

　　二、坚持超常服务，全力创新保障教育改革发展机制。着力创新教育领域引进高层次和紧缺急需人才制度。根据中央、自治区党委和包头市委关于深化人才发展体制机制改革的有关意见，针对进一步优化昆都仑区教育事业“提档升级、争创一流”中的重要作用，通过盘活存量、挖掘潜力等方式，在区属中小学教育专项编制空余的情况下，建立专门用于引进高层次人才和紧缺急需人才，积极为教育领域引进人才提供可持续的编制保障。     

　　三、坚持高效服务，全力开创教师资源优质均衡发展新局面。一是高效推进教育机构编制资源优化配置。结合事业单位改革，按照优化机构编制资源配置、服务教育教学的思路，及时对教育系统机构编制资源配置进行调整优化。二是科学严谨实施编制核定。在确保“两个不突破”的基础上，根据初中、小学、特殊教育学校等不同教育学段，按学校在籍学生数、班级数、学校承担的教育教学工作任务以及教职工工作量、自治区级以上示范和实验学校、实施信息化教育的学校、特殊教育学校等因素，并考虑教师进修、支教、病产假、未来三年退休人数等情况，适当补充编制的需求，因地制宜，区别对待，合理核定全区中小学教职工编制。