达茂旗委编办坚持教育优先、均衡发展的原则，不断优化机构编制服务，积极为教育事业发展解难题、办实事，进一步推动教育事业高质量健康发展。 

　　统筹编制资源，优化教育布局。综合考虑辖区内学校布局、生源、师生配比等情况，在原达茂联合旗百灵庙第二中学、蒙古族学校基础上，新组建达茂联合旗实验中学和百灵庙第三小学，进一步优化了全旗教育布局，提高办学质量，促进教育资源优质均衡配置。 

　　理顺体制机制，优化职能配置。在优化调整中小学结构布局基础上，以提升中小学基层党组织领导力为重点，积极落实中小学校党组织领导下的校长负责制。通过对编制数、班级规模数、职责任务量等精准测算、反复研商，为设有党总支的2所正科级中学各核定2名正科级领导职数，用于配备党组织书记和校长，充分发挥公办学校党组织战斗堡垒作用。 

　　提升使用效益，优化编制调整。实行中小学教职工编制备案机制。落实“机构编制部门核定总量、教育行政部门统筹使用”的管理制度，在总量控制的前提下，赋予教育行政主管部门更多用人自主权。由旗教育局在编制总量内，依据各学校班级数、学生数和教学实际需求，提出各学校使用编制数分配意见，将教职工编制核定到校，并向旗委编办备案，实现编制精准配置。 

　　聚焦挖潜创新，优化师资结构。不断优化教育人才招聘用编审批事项，统筹盘活编制资源，为引进紧缺教育人才提供用编保障。通过公开招聘、人才引进、定向委培等方式，不断优化教师年龄、学科、学历结构，促进教师健康良性流动，持续充实教育师资队伍力量，助力教育事业高质量发展。2023年，申报全旗中小学用编计划28名，近三年共申报定向委培教师计划60名。