近年来，康巴什区委编办牢牢把握基础教育的公益属性，充分发挥职能作用，坚持完善教育保障体系，通过优化机构设置、统筹编制资源等举措，助力全区教育事业高质量发展。 

　　加强领导，优化基础教育机构设置。以机构改革为契机，积极整合优化教育部门所属事业单位职能配置，完善教育发展研究中心、青少年发展中心等机构职能，并为教育系统核定事业编制。同时健全完善教育工作协调机制，不断夯实教育事业高质量发展工作基础。 

　　合理布局，扩大优质资源供给。持续优化教育资源区域配置，合理规划中小学整体布局，助推集团化办学，先后调整设置康巴什区实验中学、康巴什区未来学校、康巴什区第三小学高新校区等中小学6所，有效满足适龄学生就近入学需求，促进区域教育资源的均衡配置。 

　　科学供给，全力保障用编需求。科学测算、核定各中小学校教职工编制，确保各中小学教职工编制数与学校班师规模、教学任务相适。同时，按照“保障重点、服务发展、专编专用”原则，优先保障教育领域选优用人需求，积极配合教育主管部门做好教师转岗分流、自然减员工作，科学制定年度用编计划，重点保障引进高层次教师人才，为打造高素质教师队伍提供有力保障。 

　　动态调整，优化用编流程。结合“两优”专项行动，由“管局部”向“管整体”转变。进一步优化教育领域机构编制审批流程，在核定的编制总量内，由教育部门根据班额、生源数、教职工数情况，将编制分配至各学校，并报机构编制部门备案。同时，建立中小学校教职工编制动态管理机制，最大限度发挥机构编制“杠杆效应”。结合学校布局、区域人口流动、不同学段学生规模变化等情况，在学年转换期间，根据教学需要进行合理调整，引导优秀教师资源在校际之间科学分配，打破了岗位资源校际壁垒,极大缓解了“择校热”“学区房”等社会问题，有效推进基础教育公共服务均等化、优质化发展。